Ortiz Moya, Hilda Graciela. 2020. «Aprendizajes Transformadores Desde El Ser, El Hacer Y El Sentir: Una práctica pedagógica Experiencial, Motivadora Y Reflexiva». Nexus, n.º 28 (diciembre):1-26. https://doi.org/10.25100/nc.v0i28.11427.