Ortiz Moya, Hilda Graciela. 2020. “Aprendizajes Transformadores Desde El Ser, El Hacer Y El Sentir: Una práctica pedagógica Experiencial, Motivadora Y Reflexiva”. Nexus, no. 28 (December): 1-26. https://doi.org/10.25100/nc.v0i28.11427.